语文低碳生活句子

语文低碳生活句子

这篇文章给大家聊聊关于语文低碳生活句子,以及九年级语文课外阅读试卷对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。

本文目录

  1. 高中语文病句答题技巧
  2. 秋学期八年级语文期末试卷含答案
  3. 九年级语文课外阅读试卷

[One]、高中语文病句答题技巧

高中语文病句答题技巧篇一

[One]、抓两面对一面一般来说,句子前后的内容应是对应的。

[One]、抓两面对一面一般来说,句子前后的内容应是对应的。

例一:加快本部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的的一条重要途径。

前面是"建设好""搞好""办好",后面是"能否",搭配不当,应当把"能否"去掉。

但也有个别特殊情况,应当引起我们的注意。例二:能否考上大学与个人的勤奋程度有关。

其中,前面用了"能否"而后面并没有表示两面的词语,因为"勤奋程度"本身就包含了两面性,所以说,这种表述也是正确的。

(一)、句首出现介词,应考虑是否因此而湮没了主语。例[One]、从大量的观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,比较好每小时都进行观察。

(二)在……上在……下中间插入名词或名词性短语,一般不用谓词性短语。

如:学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大大提高了教师工作的积极性。(改为"为了改善……条件")

在……中,如果插入动词或动词性短语,则表示该动作行为正在进行。

(三)介词的误用如:对征税机制完善的国度,是没有特殊身份可言的,即便你是炙手可热的权贵,只要你有偷税嫌疑,照样差你没商量。("对"应改为"在")

(四)有些介词是成套使用的。如:当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源,杜兰博士则认为欧洲大多数的发明来自埃及和东方。(介词"当"应改为"当……时".)

还有一些如"以……为……""从……上""自……以来"等,都是成套使用的。

(五)介词的位置。如:"关于"组成的介词短语不能出现在主谓之间作状语。

如:我们并不否认这首诗没有透露出希望,而是说希望是渺茫的。

如:发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗?

(反问句中又使用了双重否定,所表达的意思就与原意相反了。)

(三)有些词语本身就表示否定,例如"禁止""防止""忌"等。

[Four]、句中出现"、"以及"和""与""跟"等词语时要注意句子前后的顺序、搭配及种属关系

(一)如果句中出现顿号,就应该考虑其前后的对应关系、顺序和种属关系是否存在问题。例一:归纳总结是学好语文的方法之一。通过归纳总结,可以把零星的、肤浅的、感性的认识上升为理性的、系统的、深刻的认识。

改为"系统的、深刻的、理性的认识".)

例二:长江三峡工程,是改革开放和社会主义现代化建设的历史时期,我国实施的一项具有发电、航运、环保、防洪等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。

("防洪"应该放到"发电"的前面,因为"防洪"是最主要的。)

例三:本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风俗民情、文化娱乐和**活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行了再创造。

("文化娱乐"包括"歌舞曲艺、风俗民情"等,犯了种属概念并列,应改为"等文化娱乐和**活动方面的节目")

(二)"和""与""跟"既可以做连词,也可以是介词,使用时如果不注意就会产生歧义。例一:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

(句中"和"词性不确定,造成了句子的歧义。)

(三)如果句中出现了"和""与""跟"等词语,还要注意它所组成的联合短语与前后文的搭配关系。例一:70多年前发掘并发现的城子崖遗址,对研究中国新石器时代文化起到了重要的推动作用。

("发掘并发现"应为"发现并发掘")

例二:艺术家们过去一贯遭白眼,现在却受到人们喜欢,在白眼和喜欢之间,他们感受到了人间的温暖。

例三:人人都要为"希望工程"贡献自己的爱心和义务,为贫困山区的孩子们排忧解难。

近来,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人才。

("提高和造就"与"专业技术人才"不搭配。)

例四:近年来,我国加快了高等教育事业的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

(可以加快速度,但不能加快规模。)

[Five]、抓代词如果句中出现代词,有可能会出现指代不明的错误。

例一:这个精致的灯笼将作为今天得分比较高的嘉宾的礼品赠送给他。

("他"指代不明,可以是嘉宾,也可以是别人)

例二:对科学上的是非之争,不应采取压服的方式,由其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。

[Six]、句子太长时,应注意是否漏掉了成分。

例一:中外文学大师的杰出创造无不以其对传统的广博和深刻的把握为基础的。

例二:日本右翼分子企图否认70年前日本军国主义发动了畜牧已久的九一八事变的侵略性质,是全体中国人民决不能允许的。

(漏掉了缺宾语的中心词"的行径")

例三:这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确,对于职工行使民主权利无疑是一种基本保障。

例四:反病毒专家发现,代号为"犹大"大计算机病毒发作是由接受邮件和共享资源两条路径侵袭硬盘系统感染的。

("硬盘系统感染"之后应加上"而造成".)

辨析病句是修改病句的前提与基础,只有正确的辨析病句,才能有效地修改和消灭病句,从而提高语言表达的准确性。快速而又准确地辨析病句一般有三个步骤:

1.将句子先读上一两遍,凭语感感觉一下句子是否正确,这样发现病句自然是最快捷最理想的。可是高考试题中的病句往往有一定的难度,不是很容易就能看得出来的,那么,我们就必须走下一步了。

2.从语法角度分析。之所以先语法而后修辞、逻辑,是因为语病中语法错误占的比例最大。另外,即使不是语法错误,分析一下句子结构对把握句意也有一定的好处,便于我们再作修辞、逻辑的分析。

3.如果一个句子在语法上看不出什么毛病,就应再从修辞、逻辑角度检验,主要看它是否合乎事实、情理。

辨析病句就是对病句的辨别和认识,要想快速而准确的辨析病句,除了平时多阅读名著,增强语感外,掌握一定的方法也是很有必要的。辨析语病的方法一般有以下几种:

1.语感审读法。在审读过程中,从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病,如果觉得句子别扭,就再作分析比较,从而找到语病之所在。用这种方法做题,要做到胆大心细。胆大就是要敢于大胆地相信自己的第一印象,心细就是要有仔细分析和查找语病的`耐心,二者需要相辅相承,不可偏废。如:

①【201x江西卷】10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。

②【201x山东卷】记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。

③【201x四川卷】我国计划在20xx年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。

解析:通过语感来判断,一般的句式杂糅和成分残缺或赘余比较容易判断。就选取题来看,适合排除法。①“来自”“慕名而至”杂糅,可改为“全国各地的游客游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”;②成分残缺,在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”;③成份赘余,删去“的实验”。

2.筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干(主语、谓语、宾语),审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误;再清理句子枝叶(定语、状语、补语),仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。如:“教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务”这个句子,凭语感很难看出有什么错误,但通过划分句子成分,我们很容易发现这个句子中的定语出了问题,即“大批”与“队伍”搭配不当。

①【20xx广东卷】成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

②【20xx湖北卷】新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。

解析:①划线部分提取主干是“完成理想”,搭配不当。应该是“完成任务”或“实现理想”。②划线部分提取主干是“国内出版业遭受了信息技术”,成分残缺,应该在“信息技术”后面加“的冲击”。

3.逻辑分析法。有的语病不好从语法上查,这时要从事理上对其进行分析,看其是否违反事理。进行逻辑分析,要注意从概念、判断`和推理等多个侧面进行分析,不可一叶障目,不见森林。如:“不论什么人,只要肯下苦功夫,就能成才”这个句子,读起来通顺,语法上找不到错误,经我们一推敲,就会发现句子把必要条件假言判断误为充分条件假言判断,要把“只要”改为“只有”,把“就”改为“才”,句子就没有毛病了。

【20xx辽宁卷】早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

解析:通过逻辑判断,“挖掘机”、“装载机”、“翻斗机”不会在人的“指挥”下工作,搭配不当,应将“指挥”改为“操纵”。

4.造句类比法。有的句子是否有毛病,从语法、事理等方面不好断定,一时拿不定主意,这时仿照原句的结构造一个常用的句子,经过分析比较,从而确定该句是否有语病。如:“围墙用的是红砖砌的”这个句子,读起来有点别扭,是否有毛病还拿不太准,这时,人们可以仿照一些句子:“文章用的是英语写的”“衣服用的是布做的”,我们可以知道这两种说法是错误的,这样就能推断出那个句子是错误的。

5.规律标志法。有些句子本身具有一定的标志,其语病往往就出现在那些有标志的部位。如:有多个否定词的句子,往往出现否定失当的错误;出现了“忌”“禁止”“防止”“预防”等词的句子,其错误也往往出现在否定失当上;有“能否”“是否”“成败”等词语的句子,往往出现一面与两面不能对应的错误;介词出现在句首的句子,往往出现介词掩盖主语的错误;概念并列时往往出现包容与交叉的关系等等。做题时,可根据这类句子的特点,准确地找到错误所在,从而快速准确地做出判断。具体情况见下文。

出现介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺。

【20xx广东卷】“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。

解析:搭配不当。经过为介词,带长状语,主谓变成“理念”“证实正确”自然搭配不当。删去“经过”,二“这”归一。

【20xx山东卷】昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安,在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。

解析:搭配不当,将“经”改为“在”,或者将“下”去掉;歧义,“迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员和商场保安”不清,两种理解都可以,可改为“商场保安以及迅速赶到的120急救中心医护人员”。

出现代词可能是语意不明、重复。

【20xx全国卷Ⅱ】对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。

解析:“这”指代不清,应将前半句改为“一些人指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理”。

出现疑问句或者否定词,可能是肯否不当。

【20xx北京卷】一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

解析:否定失当,“防止”的应是“再次发生”,所以应去掉“不要”。

出现连词可能是搭配不当、残缺、语序不当。

【20xx天津卷】我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。

解析:语序不当,“我们的城市”和“不仅”互换位置。

出现正反词语,可能是前后肯否不一,不合逻辑。

【20xx江西卷】领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。

有的词句可能是多义词或多义短语,这就容易造成语意不明。如:

①会议要求大家,务必在本月18日前去参加庆祝改革开放三十年联欢会。

解析:是“18日之前去”还是“18日这一天去”,意思不明。

②在喧天的锣鼓声中,这所有名的老校终于迎来了自己的新生。

解析:“新生”是“新同学”还是“新生命”,意思不明。

出现闻言词语和书面语,可能是语义重复或语义矛盾。

【20xx天津卷】我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我的一句话:早起的鸟儿有食吃。

解析:黄发:老年人头发由白转黄。垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。去掉“黄发”。

出现了数量短语,可能是语意不明、重复,语序不当等。

【20xx湖北卷】第二航站楼交付使用后,设备可达到世界领先水平,旅客过安检通道的时间,将从近来的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。

解析:“缩短了10倍”有错误,使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。

【20xx山东卷】海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本,举行了最后一次预备性磋商,历时大约一个多小时。

出现并列短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当、语意不明。

【20xx湖北卷】社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项**活动,并将20万元活动经费发动到各社区。

解析:概念不清,“拼图、棋类、卡拉OK”不属于**活动。

【20xx湖南卷】大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。

解析:“群体、社会、他人”并列不当,几个概念相交差,不能并列。

出现多重定语或状语,可能是语序不当。

【20xx全国卷Ⅱ】那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

解析:定状语序不当,应该为“潜移默化地产生了影响”

[Two]、秋学期八年级语文期末试卷含答案

1.下列加点的字注音全都正确的一项是()(2分)

A.静谧(mì)阻隔(gé)涟漪(yī)纤手(xiān)

B.蹒跚(pán)熨帖(yùn)斫折(zhuó)喧嚣(xiāo)

C.羁绊(bàn)惊蛰(zhè)拂晓(fó)隘口(ài)

D.熹微(xī)蕴藉(jí)逼仄(zè)料峭(qiào)

2.下列词语中,书写完全正确的一项是()(2分)

A.声色俱历前仆后继暝思苦想不可思议

B.死心塌地惴惴不安滔滔不绝不屑置辩

C.未雨绸缪一泄千里痛心嫉首忐忑不安

D.富丽堂皇眼花嘹乱翻天覆地心恢意冷

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()(2分)

A.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

B.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。

C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!

D.李大伟同学在老师的点拨下终于写好了一篇作文,可谓是才思敏捷。

4.依次填入下面句子中划线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

读史使人(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),道德使人(),逻辑修辞使人(),总之,“知识能塑造人的性格”。

A.聪明深刻精密高尚有道德善辩

C.高尚明智聪慧深刻有修养巧辩

D.深刻高尚聪慧明智有修养巧辩

5.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()(2分)

A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?

D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元索。

6.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

B.中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

C.我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。

D.正是这双布满老茧的手,不断刷新国内外记录,展现了当代工人崭新的风貌。

7.下列对下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)

A.左拉是美国十九世纪自然主义作家,作品有《小酒店》等。

B.明代“公安三袁”是指袁宏道、袁宗道、袁中道三兄弟。

C.袁枚是清代的文学家,晚年号随园主人,有《小仓山房文集》传世。

D.徐志摩是我国现代著名的“新月派”诗人。

8.腹有诗书气自华,考考你会背默多少诗文。(10分)

『1』《凉州词》中抒发戍边士卒离愁别恨的句子是“________________,_____________________。

『2』《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是“__________ ___, ____ ______。

『3』王维《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“__________ ____, ____ __________。”

『4』李清照《声声慢》中连用了七对叠字,将一种愁苦难堪之情,自胸腹中喷薄而出的句子是:“_____________________________________。”

『5』万里赴戎机,__________ ____。

第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

上面这段文字出自鲁迅《》中的'名篇《》,在这篇文章中,鲁迅描写了他的决心形成的过程。

(一)阅读下文,完成10-14题。(15分)

①那天一大早,我15岁的儿子鲍伯又和我争吵了起来。他要穿那件剪掉了袖子的褪了色的旧运动衫去上学,而我则坚持让他穿圣诞节他奶奶送给他的那件印着蓝色花押字的漂亮衬衫。我用手指着那些字母:“并不是每个人都能穿上印着自己名字的大写首字母的衬衫的。”我跟他讲道理。

②他的眼睛骨碌碌地转动着,但并不看我,而是看向了厨房的天花板。“没有人会穿印着自己名字的大写首字母的衬衫的,妈妈。没有人!”

③没过一会儿,我们就开始冲对方大呼小叫起来。他开始出言不逊,我的话也很不中听。最后,他很不情愿地将奶奶送的衬衫套在身上。当他拿起书本的时候,我伸手去拥抱他,却被他硬生生地抽身走开了。

④事实上,自从鲍伯进入青春期以后,我就真的不知道该如何管教他了。最近,我们之间起了太多的冲突和争吵,他对我说的每一句话都持怀疑的态度,我都准备甩开手不管他了。

⑤我叹了口气,出门向家门口的邮箱走去。我的邮箱曾被汽车撞坏过,箱门关不严。我把手伸进去,碰到了一叠信封,然后是一些特别的东西,像扫帚须。我朝邮箱里窥视,那天的信放在一小堆杂草和松枝的上面。谁干的恶作剧?我想。便随手将杂草拨拉出来。

⑥第二天,当我去邮箱里取信时,邮箱里又有了一小撮松枝、一些细树针、两朵干枯了的蒲公英。此后每天,我都能在邮箱里找到一些杂草,每天,我都将它们清除出去。

⑦星期六,鲍伯走进书房,我正在看报。“妈妈,我可以去看电影吗?”他问。

⑧“不行,这个电影你不能看,因为你没到18岁!”我神情坚定地回答。

⑨“难道我们连谈谈它也不行吗?”他恳求道。

⑩“没什么好谈的,”我说,“我们的谈话只会以大呼小叫告终。”

“妈妈,你不可理喻,”他叫道,“你连试都不愿意试一试!”

又到了取邮件的时间,我像往常一样走出家门,邮箱里又有一些令人恼火的碎草叶,我伸手进去将它们往外拨拉,突然在那些细树枝和杂草的中间碰到了一些又小又圆的东西,我一惊,手猛地缩了回来。一看,原来是青色的鸟蛋。

就在那时,我听到附近一棵树上传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。我的目光在树枝和树叶间搜索了一阵,发现鸟妈妈正衔着一根松枝,松枝在它的喙边晃悠着。我被鸟妈妈的坚韧毅力所感动,重新将那粗糙的鸟巢推回邮箱里去。原来,它每天在我们的破邮箱里筑巢,当它飞回来发现自己所有的努力都被一扫而空时,它又重新开始筑巢。

“你连试都不愿意试一试!”鲍伯的话又在我的耳边响起。

他正心不在焉地坐在自己的书桌前转动着地球仪。“嗨!”我说。他抬起头看了看我,眼睛瞪视着,在那一瞬间,我不仅看到了这个尚处于少年时期的既脆弱又敏感的小男孩,也看到了即将长成年轻人的未来的他。“想谈谈吗?”我问,“我保证会认真听你说。”

我坐在那儿,听他将自己的愤怒、怨恨全部倒出来。那天,我们之间的痛苦和隔膜似乎全被消化掉了,我们有了一个全新的开始。

后来,邮箱里出现了三只幼鸟,鸟妈妈每天都栖息在邮箱顶上唱歌。听着那些歌声,我暗暗下定决心,不管儿子多么不听话,多么难以管教,我永远不会放弃对他的教育,引导他长大成才。

10.通读全文,说说“我”和儿子鲍伯之间的“痛苦”与“隔膜”全被“消化”的原因是什么。(3分)

11.联系全文,请简要说说题目“永不放弃”的含义。(3分)

12.揣摩分析下面句中加点词语在文中的表达作用。(3分)

当他拿起书本的时候,我伸手去拥抱他,却被他硬生生地抽身走开了。

13.文中第⑥段对故事情节的发展起什么作用?(3分)

14.读完本文后,你受到什么启示?(3分)

(二)阅读《低碳生活处处可为》一文,回答15—19题。(13分)

①面对环境的恶化,科学家都鼓励人们过低碳生活。那么,什么是低碳生活呢?

②低碳生活涉及碳足迹,碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每天消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。碳足迹越大,说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小,说明你对环境的保护做出的贡献越大。

③就个人而言,每个人可以从自我做起,从生活中的细节做起,尽量减低碳足迹,选取低碳生活。例如,少开一天车,少吃一顿肉食大餐,少用一次性筷子,少开一盏灯等等,都可以减少碳足迹;甚至用餐做菜时选取烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例,用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多,而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以,用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

④另外,棉布衣服与化纤衣服,爬楼梯与坐电梯,走路与开车等等,都是前者是低碳生活,后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳,所以应当选取棉布衣服。在家居用电上,使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面,小排放量汽车在同距离时碳排放量较少,应大力推广小排量节能环保型汽车。

⑤尽管低碳生活值得提倡,但是,由于工作需要或其他原因,人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。碳中和指的是,人们可以计算自己日常活动(生产)直接或间接制造的二氧化碳排放量,如果过高,则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉,或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量,以达到降低温室效应的目的。可以说,碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。

⑥因此,人类的低碳生活处处可为。

15.本文的说明对象是(1分):

16.试结合文章内容,运用下定义的方法解释“碳中和”。(3分) 17.第3段中加点词语“甚至”一词能否删去?为什么?(3分) 18.请说说文章第〖Three〗、4段运用了哪些说明方法?有何作用?(4分)

19.结合选文内容,谈谈作为中学生的我们该如何过低碳生活。(2分)

(三)阅读《黄生借书说》,完成20-24题。(14分)

黄生允修借书,随园主人授以书而告之曰:

“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,日‘今日存,明日去,吾不得而见之矣。’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。

“余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。”

今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。

『1』汗牛:________『2』祖父:________

『3』强假:________『4』公书:________

21.下列括号中字意义和用法相同的一项是()(2分)

A.(以)随园主人授以书以其境过清

B.(之)而惴惴焉摩玩之不已君子深造之以道

C.(之)非夫人之物而强假焉吾不得而见之矣

D.(为)若业为吾所有为一说,使与书俱

22.下列叙述不正确的一项是()(2分)

A.以“天子之书”“富贵家之书”为例,从反面论证了“书非借不能读也”的论点

B.将“强假”和“为吾所有”两种情况放在一起,对比了不同的心情

C.将“余幼时”与“通籍后”的读书情形作对比,以此突出少时借书来读的专心

D.作者的观点是“书非借不能读也”,以此来勉励黄生,希望他能多借书来读

23.将下列句子翻译成现代汉语(4分)

『1』《七略》《四库》天子之书,然天子读书者有几?

『2』然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。

24.你认为,在新的环境下自己应该如何面对学习。用简洁的语言概括。(2分)

为了动员广大师生积极行动起来,共同参与高台县国家级卫生城市创建工作,城关初中准备举办一次主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。

25.请你为本次活动设计一条宣传标语,至少使用一种修辞。(2分)

26.请简要列出以下活动主要步骤。(2分)

活动步骤:①主持人开场白;②组织讨论:我能为创建工作做什么;③交流发言;④主持人总结发言。

27.学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王卫同学乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(不超过50个字)(2分)

28.同学,你是否感觉到:许多事情,当你尚未经历之前,总以为很难做到。比如,上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至,对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱……——难吗?其实并不!只要你勇于去体验、去思考,就能进入一片崭新的天地。

请你以“,其实并不难”为题,写一篇有真情实感的记叙文。

【要求】先把题目工整地抄写在方格稿纸的上方,正文从格子纸开始书写;②除诗歌外,不限文体;③全文不少于600字。

1.A 2.B 3. C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.略

9.《朝花夕拾》《藤野先生》弃医学文

10.我被鸟妈妈坚韧毅力所感动,内心受到触动,从而决定永不放弃对儿子的教育,主动与儿子真心交流沟通。(意对即可,3分)

11.“永不放弃”一方面指鸟妈妈一次次把被破坏的鸟巢推回邮箱里去,不放弃;另一方面指我不管儿子多么不听话,多么难以管教,永远不会放弃对他的教育,引导他长大成才。(3分)

12.“硬生生”写儿子动作的生硬,表现了儿子对我的做法的极度不满。(意对即可,3分)

13.埋下伏笔,为下文情节发展做铺垫。(3分)

14.示例:家长对青少年的成长要加以正确引导,要有耐心,不能轻易放弃,态度不能粗暴。

16.碳中和就是通过植树等方式抵消人类正常活动产生的二氧化碳排放量,降低温室效应的补偿。

17.不能删去,有“甚至”一词强调了减少碳足迹对每个人来说,从生活中的极细微处就可以做到,体现了说明文语言的准确性。

18.举例子、作比较,具体强调了生活中到处都可以减少碳足迹,选取低碳生活。

19.不要用一次性的东西,出门带杯子喝水,多骑车和走路等等

20.『1』使牛出汗『2』祖辈父辈『3』勉强借来『4』愿意把书借出

23.『1』《七略》《四库》是天子的书,可是天子读书的有几个呢?

『2』这样以后,感叹借书的人用心专一,而且少年时候的时间是值得珍惜的。

25.示例:同创文明城市共建美好家园。

26.示例:①主持人讲话;②选手演讲;③评委点评;④宣布比赛结果。

27.提示:称呼1分,语气委婉,句意简明1分

[Three]、九年级语文课外阅读试卷

【九年级语文课外阅读试卷】

[One]、走向3D时代

①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评,掀起了一股3D电影热潮,同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者,更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。

②3D是tlllree—dimensioilal的缩写,就是三维立体图像。就实质而言,这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上,只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像,整个画面就会立体起来。

③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设,3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时,影视、音乐、动漫和网络**的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势,消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。

④3D技术不仅被电影界接受,在电视领域也颇受喜欢。如今,各电视生产商均借机力推3D电视,希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入**比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛,阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战,已成为英国**史上的第一场由3D技术转播的**比赛。

⑤此外,3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过

双镜头叠加同一场景以产生立体影像,或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理,将不同图像同时折射到双眼,甚至可以充当3D眼镜,将普通照片立体化。在今年1月,松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机,其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体,从而使机身更加轻便,在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时,该机可自动对图像进行校正,不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。

⑥不过,真正3D时代的到来仍然需要一段时间,近来,我们虽然能去电影院体验3D

电影,但资源相当有限。3D电视也面临同样的问题,没有3D节目内容的话,3D电视就只

是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外,健康和安全也是3D

显示技术急需攻克的难题。研究结果显示,观众在观看立体影像时,由于眼睛会迅速地来回

移动,因而容易造成眼睛疲劳。因此,对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受,我们

1.选文第①)段以好莱坞大片《阿凡达》开头,有什么作用?

2.阅读第②段,用简单的语言给3D下个定义。

〖Three〗、结合文意,说说真正3D时代的到来有哪些制约因素?

4.3D技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象,举一例加以说名明。

①园林建筑的艺术处理,是处理空间的艺术。

②中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边,就有三海,郊外还有圆明园、颐和园等等,这是皇帝的园林。民间的老式房子,也总有天井、院子,这也可以算作一种小小的园林。

③宋代郭熙论山水画,说“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”。可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的`基本思想。园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行,可望。“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用(颐和园的长廊不但引导我们“游”,而且引导我们“望”),就是“住”,也同样要“望”。窗子并不单为了透空气,也是为了能够望出去,望到一个新的境界,使我们获得美的感受。

④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外就发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限地增多了。

⑤明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用:一琴几上闲,数竹窗外碧。帘户寂无人,春风自吹入。

⑥这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子和外边联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一幅静物画,可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏。

⑦不但走廊、窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了“望”,为了得到和丰富对于空间美的感受。

⑧颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”。这就是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人”就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”,并说这亭子本身就是画,说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说:“轩楹高爽,窗户邻虚。纳千顷之汪洋,收四射之烂漫。”

⑨概括说来,中国园林建筑的空间美,当如沈复所说的:“大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深……”这也是中国一般艺术的特征。

5.在作者看来,中国园林建筑除了应该遵循的思想外,尤其应该满足的要求。

6.阅读文章第③段,请用简短的话说说中国园林建筑中的窗子主要具备那两种功能?

7.说说文章第⑦段在全文结构中起什么作用?

8.根据本文所提供的相关知识,说说为什么民间老式房子的天井、院子,也可以算作一种小小的园林?

9.请在文章第⑧段的横线处填充一组对应的关联词。

10.积累链接:在小学时,我们曾经学过杜甫的一首《绝句》,其中有两句诗写出了门窗“可望”的审美效果,请你默写出相关诗句。

口腔食道都怕烫,热饮热食有损伤。上皮增生会恶变,吃饭喝汤不要忙。

温度对人具有诸多微妙作用。生命在进化中都有自身最适合的温度,进化程度越高,要求最佳适宜温度越严格。人体体温在37。C左右时,代谢活动处于最佳状态,人体细胞对高温的耐受性比低温差。热对肿瘤细胞也产生微妙的生物学作用,许多试验证明,肿瘤细胞的致死温度临界点为42.5。C~43。C,在此温度范围内,延长加温时间可抑制肿瘤细胞生长,由此产生了温热疗法治疗肿瘤。

但是事物都具有两面性。流行病学调查发现,一些地区的食管癌、贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食有关,就是说有可能某些黏膜上皮的肿瘤是“烫”出来的。我国新疆哈萨克族居住的地区喜欢饮用热奶茶,一日数遍;东南沿海潮汕地区的居民喜喝“功夫茶”,且要趁热饮用;太行山区的人们习惯于趁热喝大碗粥。①这些地区都是我国食管癌的高发区。当然,肿瘤的发生原因复杂,并非单一因素,流行病学调查,太行山区成为食管癌高发区除热食外,还与饮食特点如粗、快、硬等有关。

研究发现,人体在37。C左右的情况下,口腔和食管的温度多在36.5。C~37.2。C,最适宜的进食温度在10。C~40。C左右,一般耐受的温度比较高为50。C~60。C。当感到很热时,温度多在70。C左右。②经常热食的人,在温度很高的情况下也不觉得烫,但是在接触75。C左右的热食、热饮时,娇嫩的口腔、食管黏膜会有轻度灼伤,灼伤的黏膜表层会及时脱落、更新,基底的细胞会迅速增生、更新、补充、,久而久之,增生的细胞速度如异常加快或在不良刺激下发生变异,最终产生不良后果。另外,由于黏膜在热刺激不断增加的情况下会增厚,增厚的黏膜受热刺激反应会越来越不敏感,加之食管黏膜的神经反射本来就很迟纯,这样会越来越不怕热,越不怕热会越敢吃烫的东西,而吃得越烫,口腔黏膜会越增厚。如此恶性循环,人会不由自主地接受越来越严重的灼伤刺激。这种刺激带来的损伤还有可能引起久治不愈的食管炎,这种食管炎有时伴有间变细胞,有人提示这有可能是癌前病变之一。研究人员发现,食管癌往往合并有食管炎,食管炎往往比食管癌早10年。

热饮热食不但与肿瘤的发生有关,而且对食物的消化吸收也不利。食物太烫,在口腔存在时间偏短,刺激唾液分泌减少,以及唾液与食物混合过程不充分,这不利于饮食的消化吸收。另外,温热刺激能掩盖味觉的充分体验,往往难以细细品味各种食物的美味。

饮食过烫,不论从防癌或一般饮食卫生角度看,都属于不良的生活习惯。应努力纠正,尤其是那些有食管贲门癌家族史的人,更应早日改弦易辙。

清淡温凉吃美味,食不过烫保平安。

1〖One〗、文章用四句诗开头,有什么作用?

1〖Two〗、细读全文,说一说“热饮热食”对人体有哪些危害?这些结论是通过什么途径得出的?

1〖Three〗、划线处各用了哪种说明方法?请任选一处说明它的作用。

1〖Four〗、文章句子“流行病学调查发现,一些地区食管癌,贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食”中“可能”能不能删去?为什么?

①盘点2009年的关键词,“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活。

②所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主排放)低碳生活作为一种生活方式,其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯。做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域。

③低碳生活是一种生活方式,也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水,意义可能并不显见,但是,人人都自觉践行,汇聚起来,其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例,自限塑令执行一年多以来。超市塑料袋使用量减少了2/3左右,相当于节约石油240万一300万吨,减排了二氧化碳120万一l50万吨。再以去年夏季提倡的调高空调温度为例,据测算,当空调从24℃提高到26℃。仅北京就可以节约4亿度以上的耗电量,减排二氧化碳35万吨。单纯的数字只能说明集腋成裘的效益,广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒。回顾2009年“为地球熄灯一小时”的活动,我国民众表现出空前的关注与支持。在 2009年3月28日晚20:30_-21:30。诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭,突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼,也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持。也许这一活动所节约的能源无法精确统计,但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义。

④低碳生活是一种观念引领,也是一种自觉行动。不论是政府主导,还是媒体参与,都应当努力营造“低碳”环境的舆论氛围,向每一个市民普及低碳生活的科技知识,倡导公民养成低碳生活方式。比如,妓励“公交优先”,推广示范节能和斯能源汽车;少开私家车,完善试点城区自行车租借服务体系;编制“低碳生活家庭行为手册”。不仅告诉人们,你可以为低碳做些什么,还告诉人们,你可以怎么做。中国人自古就有勤奋节俭的优良品质,只要稍加引导就会形成一种文化自觉,产生巨大的社会效益。对地球家园的关心与爱护实际上是对人类自身的关心与爱护,这正是低碳生活的价值所在。

⑤低碳生活是一种生活习惯,也是一种环保理念。当下不妨先从联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议做起——使用传统的发条式闹钟替代电子钟。每天可减少大约48克的碳排放量;使用传统牙刷替代电动牙刷。每天可减少48克碳排放量;把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近l000克的碳排放量:去8公里以外的地方,乘坐轨道交通比采汽车减少l700克的碳排放量:不用洗衣机甩干衣服,可减少2300克的二氧化碳排放量;在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器,除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型淋浴喷头,不仅可以节水,还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量。而且能够以自己的生活细节的改变来证明:气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题,更与每个人息息相关。

15.本文是事理说明文,其说明的中心内容是什么?

16.第③段中连举三个例子,是为了说明 _____________________________________。

17.文中画线句运用了多种说明方法,请指出其中两种并说明其作用。

说明方法()作用:__________________________________________________

说明方法()作用:__________________________________________________

中国环境保护部新闻发言人陶德田4月20日向媒体通报,2010年“六五”世界环境日中国主题为“低碳减排绿色生活”,号召公众从我做起,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

18.(1)结合原文,用简洁的语言阐释链接材料中政府提倡的“低碳减排”的含义。

(2)请你为“六五”世界环境日写一条倡导“低碳生活”的宣传标语。

关于语文低碳生活句子到此分享完毕,希望能帮助到您。

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