赞美老师温柔成语句子大全

赞美老师温柔成语句子大全

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赞美老师温柔成语句子大全

本文目录

  1. 表扬教师的成语
  2. 赞美老师的成语30个

[One]、表扬教师的成语

良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽专全力去效劳,一直到属死为止。

春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

〖One〗、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

〖Three〗、教无常师:凡有长处者,皆可为师。

〖Four〗、后继有人:有后人继承前人的事业。

〖Five〗、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

〖Six〗、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

〖Seven〗、尽心竭力:用尽心思,使出全力。

〖Eight〗、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

〖One〗、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

〖Two〗、无回师自通:没有答老师的传授就能通晓。

〖Three〗、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

〖Four〗、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

〖Five〗、严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。

〖Six〗、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

〖Seven〗、一瓣香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

〖Eight〗、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

关于赞美老师的成语有:桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友等。

[One]、言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]

【解释】:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

【出自】:战国庄子《庄子·天道》:“意之所随者,不可以言传也。”

【译文】:我跟随的人,不可以用语言表达的。

[Two]、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

【解释】:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:战国孟子《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

【译文】:像适宜于草木生长的风雨人一样。

[Three]、如沐春风 [ rú mù chūn fēng ]

〖One〗、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。

〖Two〗、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。

【出自】:宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。语人曰:‘光庭在春风中坐了一月。’”

【译文】:“朱光庭到汝州拜见程颢州,一个月后回来。对人说:“光庭在春风中坐了一个月。’”

[Four]、谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]

【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

【出自】:战国孔子《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆,听我藐藐”。

【译文】:反覆耐心教导你,你既不听也不睬

[Five]、耳提面命 [ěr tí miàn mìng ]

【解释】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

【出自】:战国孔子《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”

【译文】:非但当面教导你,还拎你耳要你听

[Six]、尽心竭力 [ jìn xīn jié lì ]

【解释】:尽:全部用出;竭:用尽。用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。

【出自】:汉·马融《忠经·武备章》:“行此六者,谓之有利,故得师尽其心,竭其力,致其命。”

【译文】:在这六个方面,对他们有好处,所以得到老师尽自己的心,竭尽自己的力量,把他的命。

〖One〗、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

〖Three〗、教无常师:凡有长处者,皆可为师。

〖Four〗、后继有人:有后人继承前人的事业。

〖Five〗、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

〖Six〗、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

〖Seven〗、尽心竭力:用尽心思,使出全力。

〖Eight〗、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

〖Nine〗、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

呕心沥血、诲人不倦、良师益友、教导有方、为人师表、春风化雨、循循善诱、德高望重、兢兢业业、青出于蓝、默默无闻、废寝忘食、鞠躬尽瘁、能者为师、师道尊严、研桑心计、尊师重道、百年树人、和蔼可亲。

埋头苦干、尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、潜移默化

百年树人、百世之师、春风化雨、聪明过人、德才兼备、德高望重、耳回提面命、废寝忘答食、和蔼可亲、后继有人、诲人不倦、教导有方、诲人不倦、良师益友、蜡炬成灰泪始干、教无常师、尽心尽力、兢兢业业、恪尽职守、良工心苦、良师出高徒、良师益友、良师诤友、埋头苦干、门墙桃李、默默无闻、能者为师、呕心沥血、披星戴月、潜移默化、勤勤恳恳、青出于蓝、润物无声、师道尊严、师恩似海、十年树木、桃李芬芳、桃李满门、为人师表、春风化雨、循循善诱、默默无闻。

[Two]、赞美老师的成语30个

关于赞美老师的成语有:桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友等。

[One]、言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]

【解释】:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

【出自】:战国庄子《庄子·天道》:“意之所随者,不可以言传也。”

【译文】:我跟随的人,不可以用语言表达的。

[Two]、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

【解释】:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【出自】:战国孟子《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

【译文】:像适宜于草木生长的风雨人一样。

[Three]、如沐春风 [ rú mù chūn fēng ]

〖One〗、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。

〖Two〗、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。

【出自】:宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。语人曰:‘光庭在春风中坐了一月。’”

【译文】:“朱光庭到汝州拜见程颢州,一个月后回来。对人说:“光庭在春风中坐了一个月。’”

[Four]、谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]

【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

【出自】:战国孔子《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆,听我藐藐”。

【译文】:反覆耐心教导你,你既不听也不睬

[Five]、耳提面命 [ěr tí miàn mìng ]

【解释】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

【出自】:战国孔子《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”

【译文】:非但当面教导你,还拎你耳要你听

[Six]、尽心竭力 [ jìn xīn jié lì ]

【解释】:尽:全部用出;竭:用尽。用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。

【出自】:汉·马融《忠经·武备章》:“行此六者,谓之有利,故得师尽其心,竭其力,致其命。”

【译文】:在这六个方面,对他们有好处,所以得到老师尽自己的心,竭尽自己的力量,把他的命。

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