老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于搞清生活重点的句子英语和含有英语语法的佳句的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享搞清生活重点的句子英语以及含有英语语法的佳句的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、含有英语语法的佳句
1.求：一个就能包含英语多种语法的句子
Do you know that the tall tree which used to stand in front of Xiao Ming's house was blown down by the strong wind yesterday?
Do you know that the tall tree which used to stand in front of Xiao Ming's house was blown down by the strong wind yesterday?
你知道一直矗立在小明家前面的那棵大树昨天被大风刮倒了吗？
这是一个包含有两个从句的复合句，一个是that引导的宾语从句that the tall tree which used to stand in front of Xiao Ming's house was blown down by the strong wind yesterday，另一个是这个宾语从句中which引导的定语从句 which used to stand in front of Xiao Ming's house。
这个句子还含有一个被动语态的过去时 was blown down
这个句子还含有一个习惯用语 used to。，表示过去的习惯动作，现在已经没有了
这个句子还含有一个名词所有格 Xiao Ming's house小明的家
怎么样，我造的这个句子够给力吧？多奖点分！
以下三十个句子的语法内容包含虚拟语气、强调句型、定语从句、it做形式主语、非谓语动词等等。
在读句子时要注意这些语法内容的运用，比较好把句子中的重点单词全部掌握住！ 1. If the rules of perspective had not been discovered, no one would have been able to paint such realistic pictures.如果没有发现透视法，人们就不可能画出如此逼真的画。2. Without the new paints and the new technique, we would not be able to see the many great masterpieces for which this period is famous.没有新的颜料和新的（绘画）手法，我们就不能看到很多使这一时代著名的杰作。
3. Among the painters who broke away from the traditional style of paining were the Impressionists,who lived and worked in Paris.在那些突破传统画法的画家中，有生活和工作在法国巴黎的印象派画家。4. At the time they were created,the Impressionist paintings were controversial,but today they are accepted as the beginning of what we call"modern art".在印象派作品的创建初期，它们是存在着争议的，但是如今己被人们接受而成为现在我们所说的"现代艺术"的始祖了。
5. You can also explore Frick's beautiful home and garden which are well worth a visit.你还可以好好考察一下弗里克美丽的故居和花园，它们是很值得一看的。6. When you walk into the gallery, you feel as if you were inside a fragile, white seashell.当你走进画廊的时候，你会觉得你进入了一个易碎的白色贝壳之中。
7. It is amazing that so many great works of art from the late 19th century to the 21st century are housed in the same museum.令人惊奇的是，在同一家博物馆里竟能容纳下19世纪后期到21世纪的如此众多的名家巨作。8. There are various reasons why people write poetry.人们写诗有着各种各样的理由。
9. The language is concrete but imaginative, and they delight small children because they rhyme, have strong rhythm and a lot of repetition.（童谣的）语言具体但富有想象力，这能使小孩子们快乐，因为它们押韵，节奏感强，并较多重复。10. By playing with the words in nursery rhymes, children learn about language.通过童谣中的文字**，孩子们学习了语言。
11. Another simple form of poem that students can easily write is the cinquain, a poem made up of five lines.另外一种学生容易写的简体诗是由五行组成的，叫做五行诗。12. With so many different forms of poetry to choose from,students may eventually want to write poems of their own.有了这么多可供选取的诗歌类型，学生们最终也许想自己作诗了。
13. I think my long and active life must be due to the healthy life I live.我想我之所以长寿而且精力充沛，要归功于我的健康生活。14. First, you can become physically addicted to nicotine, which is one of the hundreds of chemicals in cigarettes.首先，你会在身体上对尼古丁有瘾，它是香烟里几百种化学物质之一。
15. I didn't know, for example, that it could do terrible damage to your heart and lungs or that it was more difficult for smoking couples to become pregnant.例如，我不知道抽烟能严重侵害人的心脏和肺部，也不知道吸烟的夫妇生育能力会下降。16. It isn't easy to stop smoking, but millions have managed to quit and so can you.戒烟不容易，但许许多多的人都成功地戒掉了烟，所以你也能戒烟。
17. Every time you feel like smoking a cigarette, remind yourself that you are a non-smoker.每当你想要吸烟的时候，你就提醒你自己，你（已经）是不吸烟的人了。18. It is only when the disease has progressed to AIDS that a person beginsto look sick.只有当这种病毒发展成艾滋病时，人才会显出病态。
19. All scientists subscribe to the view that the increase in the earth's temperature is due to the burning of fossil fuels like coal, natural gas and oil to produce energy.所有的科学家赞同这种观点：人们为了生产能量而燃烧化石燃料如煤、天然气和石油，从而引起了地球温度的升高。20. It means that more heat energy tends to be trapped in the atmosphere causing the global temperature to go up.这意味着更多的热量被困在大气层中，从而引起全球温度上升。
21. It was a scientist called Charles Keeling, who made accurate measurements of the amount of carbon dioxide in the atmosphere from 1957 to 1997.是一位名叫查尔斯·基林的科学家曾经把1957-1997年期间大气层中二氧化碳的含量作了精确的统计。22. They also agree that it is the burning of more and more fossil fuels that has resulted in this increase in carbon dioxide.他们还赞同下述观点，正是燃烧越来越多的化石燃料导致了二氧化碳的增加。
23. On the other hand, there are those, like George Hambley, who are opposed to this view, believe that we should not worry about high levels of carbondioxide in the air.另一方面，还有一些人，像科学家乔治·汉布利，反对上面的观点，他们认为我们不必担心空气中会有高含量的二氧化碳。
My mather and I主 drove in谓， no knowing。后面这些是修饰前面句子的从句。
2,of making my own decision与前面的of having resonsibility now that I'am on my own是并列的宾语。
That was one example of having resonsibility now that I'am on my own。
That was one example of making my own decision。
回答：您提到的所谓“晕”，是因为你对这些单词的基本用法对比的少，而且，对它们的基本用法还没有掌握的缘故。
其中的关键问题是，首先要搞清它们的各自词性定位。即，按共性把它们分类别。
先要区分开是副词还是代词或者什么其它的词性。先简单举例如下，供借鉴：那么首先，我们可以看出that和which是一类代词和连词，而且，用法接近。
that是代词或者从属连词，它不能做介词的宾语，但又被专门用于引导修饰不定代词的定语从句，是它的个性；而which可以做介词的宾语，而且，专门代替that引导非限制性定语从句，是它的个性，等等。关于where要注意where are you from？这里的where是疑问代词用法。
其它词的用法也是林林总总，恕难一言而尽，还得自悟哇。
〖One〗、China has thousands of islands,the largest of which is Taiwan.中国有数千个岛屿，其中最大的是台湾岛。
〖Two〗、He travelled a great deal as did most of his friends.他到过很多地方旅行，他的多数朋友也是这样.
〖Three〗、The moon,which doesn't give out light itself,is only a satellite of the earth.月球本身不发光，它只是地球的一个卫星。
〖Four〗、You always work hard,as everyone knows.大家都知道，你一向勤奋学习。
〖Five〗、Little did I know that she had already left.我一点也不知道她离开了。
〖Six〗、Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.查理•史密斯去年退休了，他曾经是我的老师。
〖Seven〗、My house, which I bought last year, has got a lovely garden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。
〖Eight〗、This novel, which I have read three times, is very touching.这本小说很动人，我已经读了三遍。
〖Nine〗、Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
〖Ten〗、Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。
1〖One〗、I hope they have a nice time next week.我希望他们下星期玩得开心。
1〖Two〗、Make sure that the windows are closed before you leave the room.离开房间前，务必把窗户关了。
1〖Three〗、Are you staying here till next week？你会在这儿呆到下周吗？
1〖Four〗、Great changes have taken place since you left.你走后，变化可大了。
1〖Five〗、I have been here since five months ago.我在这儿，已经有五个月了。
1〖Six〗、He didn't come back until ten o'clock.他到10点才回来。
1〖Seven〗、We had hoped that you would come, but you didn't.那时我们希望你能来，但是你没有来。
1〖Eight〗、By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。
1〖Nine〗、He had no sooner bought the car than he sold it.他刚买了这辆车，转眼又卖了。
20、When I got to the top of the mountain, the sun was shining.我到达山顶时，阳光灿烂。
活到老，学到老：living to old,learning to old.一言既出，驷马难追：A word spoken is past recalling.谨慎和勤奋才能抓住机遇：Care and diligence is bringing luck.瑞雪兆丰年：The heavy snowfall in winter is meaning a bumper harvest.缺乏自信，就好象没拉手刹地在人生道路上行驶：Low self-esteem is like driving through life with your hand-break on.少壮不努力老大徒伤悲：If a young idler, the old is going to be beggar。
Enjoy it while it lasts.活在当下
Where there is a will, there is a way.
Where there is life, there is hope.
Where there is smoke, there is fire.
While the priest climbs a post, the devil climbs ten.
Who chatters to you, will chatter of you.
Whom the gods love die young.
Wise man have their mouths in their hearts, fools have their hearts in their mouths.
You cannot burn the candle at both ends.
蜡烛不能两头点，精力不可过分耗。
You cannot eat your cake and have it.
You can take a horse to the water but you cannot make him drink.
You may know by a handful the whole sack.
You never know what you can till you try.
There is no royal road to learning.
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
The tongue is not steel, yet it cuts.
The water that bears the boat is the same that swallows it up.
The wise man knows he knows nothing, the fool thinks he knows all.
The wolf has a winning game when the shepherds quarrel.
The world is a ladder for some to go up and others to go down.
The world is but a little place, after all.
Things at the worst will mend.
Time and tide wait for no man.
[Two]、英语好的朋友们,进来帮我翻译一下这些句子呀,谢谢啦。
〖One〗、12，他只有三十多岁在那个时候。
〖Two〗、13日，他把机器件，了解如何运作。
〖Three〗、14类，是在一分钟后开始，但老师仍然没有出现。
〖Four〗、15，我总是很遗憾不能参加学习困难小时候。
〖Five〗、16，您不必支付您的航班;他们列入的费用您的假日。
〖Six〗、17日，她假装没看到我当我通过。
〖Seven〗、18，去年夏天，我在球场上如何使服装。
〖Eight〗、19，你将永远不会通过考试，除非您学习困难
〖Nine〗、20，虽然他说的是没有多大帮助，我感谢他都一样
〖Ten〗、21，你比较好说话缓慢，使她可以更好地理解你
1〖One〗、22日，她将她的父亲修理她的手表。
1〖Two〗、23日，是非常困难的工作，我无法完成它在如此短的时间。
1〖Three〗、24，你好，我是代表博士布什？发言。
1〖Four〗、25，两个新的教师，谁做你更喜欢？
1〖Five〗、26日，他们首先在早上5点。他们应该已经到达那里的现在
1〖Six〗、28日，这是近7点钟。杰克必须在任何时候
1〖Seven〗、29日，发言者提出他的声音，以便听取他们的人民在回
1〖Eight〗、30日，写下这些words.Yes，但我没有文件上写上。
1〖Nine〗、31，以下是我的名片。让我们保持联系。
20、32，按照老师的建议，汤姆终于找到一种方法，可以解决这个问题
2〖One〗、33，她的狗跑了出来的时候院子里的老太太打开了闸门。
2〖Two〗、35，在这个公园，鸟类常常从树上飞下来吃从观众的手中。它们被用来被美联储以这种方式。
2〖Three〗、36，这是一个大的房间。如果你不说话大声，你将永远不会使自己听到。
2〖Four〗、37先生王会满足您在机场明天早上。请告诉我你的航班号。
2〖Five〗、38时，举行了一次会议，许多记者被送往覆盖它。
2〖Six〗、39，-多久，需要你写这部小说？-约两年。
2〖Seven〗、40，我已经将它分为两个部分。您可以采取要么一半。他们是完全一样的。
2〖Eight〗、41，当您打电话给我昨天晚上，我刚刚完成的家务，并开始洗澡。
2〖Nine〗、42，当他的父母去世，他被带到了他的姨母。
30、44钱我已经是远远不够的所有费用的机器，我想买。
3〖One〗、45，我怀疑我是否会来下一次讲话。它不能有任何更多的事实。
3〖Two〗、46，是否举行的亚太经合组织会议，使上海的重点将呢？
3〖Three〗、48，这是你真是太好了，看看我。
3〖Four〗、50，石头是如此沉重，这是困难的老人解除它。
3〖Five〗、52，她会说日语的比任何人都更。
3〖Six〗、53，这一教训是非常容易的最后一次。
3〖Seven〗、问题补充： 54， Today'sweather并不冷，因为昨天，是吗？
3〖Eight〗、55，这本书是为学生的母语不是英语。
3〖Nine〗、56，您可能无法走出去，直到您的工作要做。
40、57，看看我的父亲把我当他来自工作。
4〖One〗、58，没有人知道多久，已经有升。
4〖Two〗、59，就越难，他的研究，取得更大的进展，他“使当地雇员。
4〖Three〗、60已升了时间，已经升将看到他。
4〖Four〗、61，他没有去法国，医生建议他不能去那里。
4〖Five〗、62，她低声对她的丈夫，所以她不会唤醒沉睡的婴儿。
4〖Six〗、63，今天，大多数的家庭使用煤气做饭取代煤
[Three]、怎样能学好英语背句子,单词的方法有什么
怎样能学好英语？背句子，单词的方法有什么？
学好需要先学会。学会不是背。
把英语背成了汉语，背了也白背。
嘴里要想来点儿好的，大脑也得思考。
大脑思维英语好，嘴里出来的就好。
大脑思维汉语好，嘴里的英语是胡说八道。
记住，不要拿着单词表或者单词书背，既无聊有没有，背几个肯定烦，我建议你去读文章，把单词放到文章里去记，效果非常好，可以读教材的课文，或者可以去买一些英语小故事类的书读，根据自己的水平来，每天读著玩，慢慢你就会发现单词不经意间就记住了，而且还忘不了，比死记硬背好很多，有问题继续问啊，我是英语老师，很高兴为你解答。
1一组一组的背，每组背7个，背一组复习上一组，背下一组，复习上两组。直到完成今天规定的量。第二天覆习上一天的。先记意思，在记读，最后记拼写。
2建议记单词不要用写，比较好用冥想，一个一个的想要想得很清西。起先是一个字母的崩，熟了之后，就能整个单词都出现了.
3这可是我的绝招：很有信心de背，很有信心的。每次都会有提高。
其实我觉得对于英语吧，你比较好还是从根上先热爱它，而后你学习它的时候就不会觉得累了，也不会觉得它困难了
这是很踏实的学习方法，望采纳！嗬嗬~
1：音形义结合(把难记的词分开，找出自己熟悉的旧词，和其意义联络起来联想)
fortunate－－－ for tun ate为了吃一顿tun是幸愿的，restaurant----rest aur ant---饭馆AUR里吃蚂蚁, appreciate---app reci ate---欣赏吃收到receive的半个苹果app-le, flyover--fly飞over在．．．上－－－立交桥，damage dam堤坝age年纪－－－上年纪的堤坝－－毁坏，manager--man age年纪大的人当经理，wrestling--w- rest--l-ing,w和l摔交，摔到地上休息．．．．．
ambluence救护车－－－俺不能死，pest害虫－－拍死它，boss---读了博士当老板，
discourage--dis-c- our-age, con-text, rebelling---re- bell-ing, flight---f—light,phenomenon phe- no—men—on(没有人)在phe上的“现象”。。。
pete----plete(比赛---完成) count----aount(计算----看作，视为)， noun---announce(名词―――宣布)，e----edy(来―――喜剧)，e---era(来――相机)
character---r-a-r(性格平衡)，level,水平，天平，称，（多像天平呀）madam(e)疯女，tent--t--en--t,church--ch--ur-ch把两个ch想象成教堂的塔顶，area--a re--a,
把握读的方法,使用浏览,查读,寻读,对不同文体采用不同的方法,就好比驾驶员开车要用不同的速度一样,
学会揣词,分析长句\难句,抓住句子主干或关键词,善于找主题句,知道常见的问题怎么出:
问主题:main idea,ic sentence,mainly talk about,
考推理：infer, draw a conclusion, conclude, aording to... from...
问观点:idea, opinion, attitude, in... opinion,the author thinks...
语感对英语学习来说很重要，但仅凭语感是不能取得好成绩的，正确的语感是建立在扎实的基础上的。如果没有平时对语法的准确掌握和坚持不懈的大声朗诵，是无法建立好的语感的。虽然快高考了，但千万不要着急，从现在开始，语法知识点咱碰到一个掌握一个，重要的是学会划分句子结构和增加词汇量，遇到句子能读懂其意思。因为在考试中，完全是考语法的只有单选中的几个题，分值不高。
在平时学习中，也要大声朗诵许多文章来增加语感，好的语感会帮助自己做题更加得心应手。
1。找一本2005年的高考英语词汇表，从头到尾认真背3－5遍，当然是只背你不熟的词，并且要特别记忆一下每个单词的后几个意义，如cover,采访,涉及,走......
add--补冲说，又说，advance提前，预先。
2。每复习一个词，尽量想一想于它相关的词：act-- action---active--inactive---actively---activity, maybe---may be---perhaps---probably--possibly--likely,special---especial---particular--peculiar---mon---general--formal--unsual---extrordinary....
这样就能在有限时间积累并运用。
3.同义词完形、单选中都有，其实都在考具体上下文语境，既然你的“语感和理解能力勉强还可以”，那就充分发挥你的语感，你能否试试不看完形的选项能直接作对8－10空呢？我较我的学生训练时，就是不给选项，开始有的只能填对1－2空，后来慢慢地增加到5－10甚至更多，完形还要特别注意下文提示上文的地方，有的要到下文10几行后采提示，作后一定要复核一遍。这样训练50篇左右就可以将它提高到20分以上哦！^_^
4.书面表达建议背50篇范文,不是新概念3,而是学生优秀作文,在仔细研究每中文体的写法和每一篇的优秀句子.看一看我怎么写,人家有怎么写......再自己坚持每周写一篇.
With hand on heart your right from the start,
You taught me to take my part.
No cross to bear, no reason to care, my life was all up in air,
Four to the floor, I was sure, never seeing clear,
I could have it all, whenever you are near.
The iron hand did not understand the plight of the mon man.
Four to the floor I was sure, never seeing clear,
I could have it all whenever you are near.
Four to the floor I was sure, that you would be my girl,
We'd rent a little world, have a little girl.
词汇是语言的基本组成成分，要培养语言交际技能，就必须掌握一定的词汇量。同时，词汇是英语学习的基础，词汇量的多少是衡量英语水平高低最基本的标准之一。因此，词汇学习在语言教学中始终占有举足轻重的地位。
干背很痛苦，可能记得没有忘得快，所以记住单词记住的诀窍是反复出现。且很多牛津单词不一定有用，推荐你可以找本比自己能力高一些的小说或杂志看，边看便解决单词， 1.小说可以看古些的，比如简奥斯丁的，勃朗特姐妹的，杂志可以找很多种比如 Scientific American Verycd上有：:verycd./groups/datum/85591.ic 2看起来肯定都累，但可以反复见到一些高阶词汇，当然你的目标是背单词，所以同时还可以去:bbs.gter./bbs/index.php上下些 GRE词汇背 3每天都背背看看，自己分类总结，再看看别人的总结，用新东方的背单词软体（Verycd上有）玩玩GRE词汇，推荐网站 1单词 CJC好玩背单词软体介绍：好玩背单词是一款五星级的英语学习软体,多款充满趣味的单词**，让你一试即爱不释手。你会惊喜于平日枯燥无味的单词背颂竟可变得如此的轻松愉快。不仅如此，好玩背单词还有漂亮的介面、清晰的语音、符合科学记忆法的高效记忆、强大的词典库、丰富的语法查电驴上好几个:verycd./search/folders/%E8%83%8C%E5%8D%95%E8%AF%8D我下过新东方背单词 2.英语听力 1):aitech.ac.jp/~iteslj/links/search.cgi?query=Listening 2):esl-lab./ Randall ESL听力室 3)ftp:149.2.140.10/realaudio/voa/english/ VOA FTP 3.英语考试 3.1 TOEFL托福 1):stuff.co.uk/toefl.htm TOEFL练习 2):osu.orst.edu/~larsonan; 3):tesise./review. 4):eslbay./ 3.2 GRE 1):gre.; GRE考试 3.3 IELTS雅思 1:britishcouncil../english/education/exams/new.htm中国雅思考试 2):ielts./雅思 3):cme./ CME免费英语资源 4.英语线上字典 1):dictionary.cambridge./剑桥线上字典 2:m-w. Mreeiam-Webster线上字典 3):linguistics.ruhr-uni-bochum.de/sd/; Collins-Cobuild学生字典
虽然我高考已经好多年了，但英语一直没有丢，我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低阶词汇，你要写高阶词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选取加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高阶的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at，却不知还有更高阶的表达法：be expert at或者excel in……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上！
1.听力到图书馆借[英语中级听力(Listen to this 2)"这样一本书.然后到网上下载相关MP3.很多到处可以找到.找不到我可以给你.争取两个月后把它的36课全部做完.那你就发现你的听力已经上了一个台阶了.考试的时候顶多错一两个听力. 2.阅读不知道你的单词量怎么样.如果不够大.一定要狂背.猛背.争取在一两个月内词汇量达到4500个左右.还要多看报纸杂志.比如说21世纪之类的.然后就到阅读技巧了.先看题目(只看题目不看选项.否则会被迷惑)再看文章.然后快速搜寻答案.当然了.如果没有好的基础.做这步有些难.所以打好基础才识最重要的.一般来说四级的阅读比较简单.词汇量也不大.但是并不是说就可以不背单词.要多浏览英文网站和报纸.我推荐几个英文网站给你( economist.. newscience.. put.) 3.写作建议买一本书[大学英语写作常用句型".里面有很多素材可以学到很多套句.是非常好的一本书.写作的时候要注意表现力.如何力求表现力呢.我给你一个例子.比如你要写计算机很重要.那些没有掌握计算机知识的人将很难生活在这个社会上.并且被淘汰.很多同学都会这样写. If you can not master the puter knowledge. you will be very unfortable in your daily life and lag behind the developing society.看下面这句. People who live in this information age but unfortunately are absence of the puter knowledge can be linked with a man groping(摸索) in a dark room and therefore will be thrown out of the tremendously fierce peting arena and bee losers.这个句子用了比喻.很有表现力地表达了相同的意思.所以看书的时候.如果有些句子可以用的.就背下来.当然不是死记硬背.而是用来套.要记住没有人可以创造英语.只可以模仿和吸收英语.所以不多看就写不出好的文章.除了多看还要多模仿多写才能最终成功.最后说说口语.虽然不考.但是去英语角有好处.可以提高组织语言的能力和听力.所以建议常去.上面就是我想说的了.个人意见.仅供借鉴.最后祝你顺利通关.
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。
1：在网路上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。
听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。
最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在，你已经具备了一定的听力基础。下面，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^
这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天覆习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网路上有很多相关资料）。
对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。
阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。
作文一直是我最弱的专案。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。
写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：）
6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行
第一．我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
第五．坚持不懈。每天至少看 10-15分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间
第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。
第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
第八．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
上面就是我平时在学习英语口语的体会。
首先背单词。背单词没有绝招，任何事都没有所谓绝招，相对于背单词来说，就俩字“重复”。你重复记忆的越多，最后单词就慢慢变为你自己脑海里的固定单词，就像你现在随口就说出“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，这就是重复记忆的效果。
加油。你一定行，古人那么多复杂字、句子都记住了，咱还怕它小小英文单词吗
好了，关于搞清生活重点的句子英语和含有英语语法的佳句的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
